Дистанційне навчання з інформатики: Інформатика 8 клас

Результати виконаних завдань відсилати на електронну пошту:

Informatika1122017@gmail.com

8 клас

Урок №1 Дата: 19.03.2020

Тема: Поняття про мову гіпертекстової розмітки

Опорний конспект ТУТ

Презентація ТУТ

Подивись відео:

Відео1:

Відео2:

Домашнє завдання:

https://drive.google.com/file/d/1aRmd8Mi0Ekp2I8czpqOU9Pp8zRKHjQlv/view?usp=sharing

Збережений файл з розширенням html відправити на пошту вчителю

Informatika1122017@gmail.com.

Перевір себе:

https://learningapps.org/6364851

Урок №2 Дата: 20.03.2020

Тема: Додавання до веб-сторінки гіпертекстових та графічних елементів.

Подивись презентацію:

https://drive.google.com/file/d/1ovEcJN87nSlONdORbk_Bz3vC6e74e5np/view?usp=sharing

Опорний конспект:

https://drive.google.com/file/d/19shApLoNSBksbTQVsoouYSDCNZ_-DpK4/view?usp=sharing

Домашнє завдання: опрацювати опорний конспект та вивчити основні теги для стильового оформлення сторінки.

Урок №3 Дата: 02.04.2020

Тема: Додавання до веб-сторінки мультимедійних елементів.

Використання мультимедійних даних на веб-сторінках робить їх наочними, легкими для сприйняття. Крім того, завдяки поданню інформації не у вигляді тексту, який потрібно уважно читати, а у формі аудіозаписів та відеозображень, можна скоротити час перегляду. Завдяки спеціальним модулям, вбудованим у браузер, аудіо- та відеофайли можуть відтворюватися прямо у його вікні.

Опорний конспект ТУТ

Домашнє завдання: пройди он-лайн урок №12, 13 за посилання ТУТ. Зробити скрін екрану з балами, які отримали за даний урок та відправити вчителю на елекронну пошту

Informatika1122017@gmail.com .

Урок №3 Дата: 03.04.2020

Тема: Практична робота 13. Створення веб-сторінки мовою гіпертекстової розмітки.

Cтворіть веб-сторінку, яка на сірому тлі міститиме текст, відформатований у вказаний нижче спосіб.

Мова розмітки гіпертексту HTML. Документ HTML можна розглядати як сукупність вказівок (команд) і даних (як безпосередньо розміщених у документів, так і пов'язаних з ним посиланнями), які при інтерпретації програмоюброузером відтворюють вигляд сторінок документу.

Документ HTML складається з так званих тегів. Тег - це одиниця коду HTML, яка складається з "команди", поміщеної у кутові дужки < >. Теги бувають відкриваючими та закриваючими. Закриваючі теги починаються зі знаку /. Документи починаються і закінчуються тегами, які позначають його початок та кінець: <HTML> та </HTML> В межах документу виділяються дві області - заголовок та власне "тіло документу". Заголовок оголошується тегами <HEAD> та </HEAD> У межах заголовку можуть розміщуватись власне заголовок документу (відображається у верхній стрічці вікна броузера), він створюється тегами <TITLE> та </TITLE>; крім цього у заголовку документу може міститися тег <META>, який використовується для технічного опису документу (інформація для пошукових програм), а також тег <STYLE>, який використовується для опису стилів, які використовуються у документі. Наступним розділом документу HTML є розділ "тіла документу". Він починається тегом <BODY>, а закінчується тегом </BODY> .

1. Створіть у текстовому редакторі HTML-сторінку, використовуючи теги, за допомогою яких настроюють відповідний до вибраного варіанта вигляд веб-сторінки.

3. Збережіть документ у файлі з розширенням .html.

4. Відкрийте створену веб-сторінку у вікні браузера. Перегляньте веб-сторінку. У разі виявлення помилок у відтворенні тексту відредагуйте HTML-документ.

ПІДКАЗКА

Домашннє завдання: створену веб-сторінку відправити вчителю на на елекронну пошту

Informatika1122017@gmail.com.

Урок №4 Дата: 09.04.2020

Тема: Розв'язування компетентнісних завдань та виконання проекту.

Створіть сайт, у якому на головній сторінці розмістіть опис проекту «Ярмарок професії» з відомостями про професію, яку ви представляєте та з посиланням на сайти навчальних закладів, у яких можна опанувати обрану професію. Створіть web-сторінку з використанням HTML. Немає різниці у верхньому чи нижньому регістрі будуть набрані теги коду. Після набору і редагування збережіть документ у файл з розширенням html. Або створіть цю веб-сторінку за допомогою сервісу Google Сайти. Про результати роботи повідомити вчителя Informatika1122017@gmail.com.

Матеріал для повторення:

Домашнє завдання: виконати проект та відправити вчителю.

Урок №5 Дата: 10.04.2020

Тема: Поняття мультимедіа. Кодування аудіо- та відеоданих.

Понад 90 % інформації з навколишнього середовища людина сприймає за допомогою зору і слуху, тому відео- й аудіоматеріали є і найбільш інформативними.

Для створення та перегляду мультимедіа існує багато програм. Ви вже навчилися користуватися деякими з них, наприклад програмами для створення комп’ютерних презентацій, мультимедійним програвачем, графічним редактором тощо.

У цьому розділі ви навчитеся створювати й опрацьовувати не лише тексти і графіку, а й такі об'єкти мультимедіа, як аудіо та відео, опануєте створення відеокліпу й розміщення матеріалів в Інтернеті.

Для зберігання усіх кадрів одного художнього фільму середньої тривалості потрібно сотні гігабайт пам’яті, а це десятки DVD-дисків.

Завдяки сучасним технологіям відеофайли можна «стискати» практично без втрати якості, що робить їх обсяг у сотні разів меншим, ніж при збереженні фільму в покадровому режимі. Для стиснення і відтворення такого відео потрібні спеціальні програми — кодеки (від слів кодувати — декодувати).

Домашнє завдання: опрацювати підручник с. 80-81

Урок №6 Дата: 16.04.2020

Тема: Формати аудіо- та відеофайлів.

Сьогодні ми з вами продовжимо знайомство з цікавою та важливою темою курсу Інформатики, а саме «Опрацювання об’єктів мультимедіа».

А́удіо (лат. audio «чую») — загальний термін, що стосується звукових технологій. Найчастіше під терміном «аудіо» розуміють звук, записаний на звуковому носії; рідше під аудіо мається на увазі запис і відтворення звуку та відповідна апаратура.

Відео - це потік нерухомих зображень – кадрів.

Кодек – це програма, що перетворює потік даних або сигналів у цифрові коди, або навпаки.

Переглянь презентацію:

Розглянемо найпоширеніші з форматів:

1. Формати аудіо

1) Формати без стиснення

• CDDA — Audio CD, розроблений Philips і Sony (від 1980).

• SACD — Super Audio Compact Disc, розроблений Philips і Sony

• WAV — Microsoft Wave (Waveform audio format).

2) Формати зі стисненням:

Без втрат

• APE — Monkey's Audio (.ape, .apl)

• FLAC — вільний кодек з проекту Ogg vorbis

• WMA — Windows Media Audio 9.1 Lossless

З утратами

• AAC (.m4a, .mp4, .m4p, .aac) — Advanced Audio Coding

• Doulby Digital (AC-3)

• Ogg vorbis

• MP3 (MPEG Layer 3)

• Musepack (.mpc)

• RealAudio (.ra, .rm)

• TvinVQ (.vqf)

• WMA — Windows Media Audio

3) Формати звукосинтезу

• MIDI — Musical Instrument Digital Interface

• MOD — формат музичних композицій комп'ютерів Amiga

2. Відеоформати:

А) WМV (Windows Media Video) Це дуже стиснутий формат, який потребує мінімальний обсяг дискового простору на жорсткому диску комп’ютера.

Б) MPEG (Moving Pictures Experts Group) забезпечує ще вищу якість, підтримує додаткові можливості (захист від несанкціонованого копіювання, використання інтерактивних елементів) і потокове передавання відео.

В) SWF (Відео Flash) Цей формат файлу здебільшого використовується для передавання відео через Інтернет за допомогою програвача Adobe Flash

3. Медіаконтейнер - це формат, що дає змогу розміщувати в одному файлі мультимедійні дані різних типів і синхронізувати звук; відеозображення й текстову інформацію.

Медіаконтейнери:

1) WAV (Waveform Audio Format) Звук у форматі WAV зберігається без втрати якості, але відсутність стиснення призводить до того, що обсяги wav-файлів дуже великі.

2) AVI (Audio and Video Interleaved) Надає можливість об'єднувати нестиснені або закодовані різноманітними кодеками аудіо- та відеодані

MOV (QuickTime Моvіе) Як і формат AVI, дозволяє поєднувати аудіо- та відеопотоки, закодовані в різний спосіб, розроблений для програвача QuickTime.

ПОДИВИСЬ ВІДЕО:

Домашнє завдання: опрацювати опорний конспект, пройти онлайн тестування ТУТ.

Урок №7 Дата: 17.04.2020

Тема: Програмне забезпечення для опрацювання об'єктів мультимедіа. Засоби перетворення аудіо- й відеоформатів.

Для відтворення (прослуховування чи перегляду) аудіо- та відеофайлів використовують спеціальні програми — програвачі - плєєри

1) RealPlayer. Програвач відтворює звук та відео більшості відомих форматів, зокрема потокових, дає змогу записувати аудіофайли на компакт-диски в аналоговому вигляді.

2) QuickTime Player. Цей програвач дає змогу створювати і редагувати звук та відео, перекодовувати й зберігати їх у різних форматах.

3) WinAmp. Універсальний програвач мультимедійних файлів, який відтворює файли практично всіх поширених аудіо- та відео форматів

4) Media Player Classic. Безкоштовний програвач з простим і зручним інтерфейсом.

5) Windows Media Player. Цей програвач відтворює аудіо- та відеофайли більшості популярних форматів. Він входить до складу операційної системи Windows

5. Утиліти-конвертери мультимедіа – це програми, що займаються конвертацією файлів, що належать до одного типу даних, але в різних форматах: аудіо, відео, графічні.

Універсальні конвертери дають можливість змінювати параметри формату або формат файлів різних типів. Прикладом такого конвертеру відео та аудіоформатів є Any Video Converter Freeware та ін.

Давайте виконаємо конвертацію невеликого відео файлу у формат, який підтримується програмою для створення кліпів.

Програми для запису звуку і відео (програмами захоплення звуку, відео) називають програмами граберами. Це такі програми як Exact Audio Copy, Wondershare Streaming Video Recorder та ін.

Windows Movie Maker – це програма для створення, редагування і монтажу відеороликів або відеофільмів.

Кліп - це невеликі за розмірами відеофільми.

Щоб викликати програму Windows Movie Maker потрібно натиснути Пуск-Усі програми- Windows Movie Maker.

Щоб вставити Графічні зображення використовують команду Імпорт зображень, після чого переносимо фото в розкадровку (внизу вікна програми) та налаштовуємо тривалість показу.

6. Формати які підтримує Windows Movie Maker

Файли відео: asf, wmv, avi

* Файли фільмів: MPEG1, mpeg, mpg, m1v, mp2

* Звукові файли:. wav, snd, au, aif, aifc, aiff

* Файли Windows Media: asf, wm, wma, wmv

* Як і раніше зображень: bmp, jpg, jpeg, jpe, jfif, gif

* Аудіо формату MP3: mp3

Переглянь презентацію:

Домашнє завдання: пройти онлайн тестування ТУТ; проаналізувати с. 81-83.

Урок №8 Дата: 23.04.2020

Тема: Захоплення аудіо й відео, створення аудіо-. відеофрагментів.

1. Переглянути презентацію "Захоплення аудіо та відео, створення аудіо-, відео фрагментів. Побудова аудіо- та відеоряду".

2. Опрацювати підручник с.85-89
3. Пройти інтерактивні вправи
Вправа1
Вправа2
4. Виконати Вправа3 с.86
5. Переглянь відео

6. Пройти онлайн тестування ТУТ (проходити лише один раз)

Урок №9 Дата: 24.04.2020

Тема: Побудова аудіо- й відеоряду. Додавання до відеокліпу відеоефектів та налаштування переходів між його фрагментами.